職能正義的概念日益受到重視，包括臺灣、美國、加拿大等職能治療學會，以及世界職能治療師聯盟 (WFOT) 都聲明職能正義是職能治療專業所關心的範疇之一。但也不得不承認，許多臨床工作者很難看出職能正義與日常實務工作的關聯，或是設想於實務工作中落實職能正義。因此我們希望藉由此工作坊，拓展治療師的分析視角，思考臨床實務情境下與烙印相關之職能正義議題，並以在職工作者之觀點探討於個人、機構社區、法規政策面上可能的職能正義介入方式。課程以三個主題進行，分別為：我的「無障礙」優勢、作伙修補的照護邏輯、職能正義的機會與可能性。自個人反思職場中的烙印現象為始，重新思考自我與他人間照護關係的多向度。最末導入參與式職能正義架構 (Participatory Occupational Justice Framework, POJF) 思維，逐步引導夥伴們自我探索、盤點自我的能力與資源，以團體分組討論的形式，作伙修補地融合出為彼此增能賦權的各種可能性。

癌症已成為國人十大死因之首，面對癌症，病患需承受長期且多重治療方式如外科手術，放射線治療，化療…等，進而產生多重合併症造成病患在癌症治療後身體功能，社交活動，心理及工作皆會面臨強大的挑戰，在全人醫療的概念下職能治療已經成為癌症治療不可或缺的一環，不論是在醫院或社區主要目標都在於減緩病患因癌症治療而喪失或減少的能力，盡可能維持其生活獨立性和生產力，逐步減少患者因失能造成憂鬱及生活調適不良等心理問題。 本次上午課程特別邀請到台大醫院癌症中心分院復健中心徐紹剛醫師為我們針對乳癌，血液腫瘤及口腔癌症治療的醫療面，常見副作用或後遺症相關復健醫療處置做簡介。李欣芝職能治療師分享職能治療於乳癌病患從術前、術後以及抗癌治療後，相關後遺症的職能評估及治療計畫介入，並分享血液腫瘤科相關抗癌治療前中後（含造血幹細胞移植）職能治療評估與介入。下午課程則由陽光基金會台北重建中心王怡人督導帶領楊琇涵、蘇意庭職能治療師團隊，以多年服務口腔癌病患之經驗為學員介紹口腔癌患者因手術直接影響或因術後制動、姿勢不良、後續放射治療、化療副作用等次發因素，造成術後肩頸異常動作，進而影響生活功能以及須面臨的多重困難挑戰，職能治療師要如何提供全方位的生活重建支持模式並分享案例介入的臨床推理過程與實務復健訓練操作技巧。課程內容精彩可期，不容錯過，請對癌症職能治療有興趣者報名從速，以免向隅。

台灣聽力語言學會-113年在職繼續教育課程 ：以家庭為中心的桌遊早療介入工作坊

長照相關領域工作地點包含居家、社區、機構等，在執行長照及社區職能治療相關業務時，除了專業知能外，性別平等、感染控制、原住民族文化民感度及能力、多元族群文化敏感度及能力，以及緊急應變與消防安全概念也是相當重要，期許透過各領域專業的講師根據長照/社區情境的實務工作現況，分享相關專業知能以及經驗，讓學員可以實際的運用到自身的工作當中，提升整體長照專業服務品質。另中華民國112年10月11日衛部顧字第1121962829號修正『長期照顧服務人員訓練認證繼續教育及登錄辦法』部分條文，第九條載明：長照人員應自認證證明文件生效日起，每六年接受下列繼續教育課程，積分合計達一百二十點以上：一、專業課程。二、專業品質。三、專業倫理。四、專業法規。前項第二款至第四款繼續教育積分課程之分數，合計至少二十四點，其中應包括消防安全、緊急應變、感染管制、性別敏感度合計至少十點；第一項繼續教育課程，應包括相關機關所定原住民族、多元族群文化敏感度及能力之課程各達六點，並以每年各一點為原則。依據上述修正之法規也說明上述領域之能力也是長照人員須持續進修之必要知能，也作為長照人員證照更新之必要課程。

執行功能是什麼？執行功能是一個讓我們可以集中注意力、記住指令、處理多個任務及進行規劃的心理功能，就像大腦中的一個交通管制系統，位於前額葉皮質。主要負責工作記憶、衝動控制、靈活的思考能力、問題解決、邏輯推理、高階計畫能力等，讓幼兒在語言發展和學習的過程中，面對所有新知識、新挑戰的問題都可以嘗試解決。然而，執行功能和對語言發展有什麼關係？會產生什麼影響？以及如何在居家活動中，進行與執行功能相關的活動呢？我們特別邀請到國立高雄師範大學特殊教育學系羊蕙君助理教授來與我們分享「執行功能與語言發展的關係」，讓我們更了解大腦處理的歷程和學習的相關性，如何從中找到著力點，以作為臨床人員進行治療過程時的思考方向。面對語言萌發和語言障礙的兒童，如何引導他們說話與增進理解能力？研究發現，兒童還在媽媽肚子裡一路成長這段時間中，繪本共讀是非常適合培養兒童的語言發展，刺激大腦的發育的策略。然而，站在書架前面對海量的繪本，要如何選擇適合兒童的繪本？繪本要怎麼讀才能吸引兒童的共同注意力？如何在閱讀過程中提升兒童對語言理解和表達能力？本次課程中，將由具有特殊教育背景與藝術療育專業的語言治療師，帶領大家認識語言障礙兒童與兒童的溝通需求，如何選擇繪本，透過繪本與兒童建立關係，以增進孩子的語言理解與表達能力，機會難得，歡迎大家踴躍報名。