台灣職能治療
研究與實務雜誌投稿
| 組別 | 時間 | 編號 | 名稱 |
| A組 (MD170) |
14:30-14:50 | A098 | 急性呼吸衰竭氣管插管重症患者之職能治療—個案報告 |
| 14:50-15:10 | A021 | 中風上肢復健AR訓練系統之設計需求研究 | |
| 15:10-15:30 | A001 | PAC居家模式實務分享：腦中風個案上肢動作復原 | |
| B組 (MD170) |
15:30-15:50 | A097 | 職能治療師於新冠肺炎專責病房之角色與任務~以某中部精神專科醫院為例 |
| 15:50-16:10 | A034 | 新冠肺炎後遺症職能治療經驗分享 | |
| 16:10-16:30 | A019 | 線上同步職能治療活動介入於隔離病房之探討 | |
| C組 (MD171) |
14:30-14:50 | A041 | 失智機構住民參與模擬傳統市場活動對認知促進的效益 |
| 14:50-15:10 | A089 | 中高齡思覺失調症個案認知結合平衡雙重任務訓練-CogBals系統程式開發與可行性預試 | |
| 15:10-15:30 | A100 | 簡易式輔助起身拉環 | |
| D組 (MD171) |
15:30-15:50 | A073 | 玩具車訓練對不同動作障礙程度幼童之成效 |
| 15:50-16:10 | A071 | 發展可信賴專業活動於心理領域職能治療之臨床教學：回顧與未來應用方向 | |
| 16:10-16:30 | A099 | 敘事醫學-人形圖教學策略於職能治療實習生全人照護教育之運用 | |
| 口頭報告時間為15分鐘、講評5分鐘。簡報檔案請於當天14:10前提供予現場工作人員。 | |||
