2021.08.22關於本會110年度線上學術研討會疑問之說明

各位會員夥伴大家好: 
 近幾天有會員夥伴針對本會110年度學術研討會提出疑問,首先我們對會員夥伴對會務的監督表達感謝,但因為部分資訊並不完整,恐怕造成大眾誤會,故本會針對會員質疑之處提出說明,說明如下: 

※關於WaCare平臺
 本次學術研議會本規劃採取實體參與方式,但因為COVID-19疫情之故,實體課程的場地規範造成了極大影響,在考慮會員繼續教育積分及部分同學畢業條件之需求,我們最終決定改採線上方式舉行。 
 本次研討會應用的平臺為「吉樂健康資訊科技股份有限公司」架設的WaCare平臺。該公司為東海大學資管系潘人豪助理教授帶領的新創團隊,先前除了與地方政府、健保署合作外,去年該公司與聯合報系合作推出「失智症遠距健康平台」,今年亦與國健署、原民會及縣市政府衛生局合作提供偏鄉長輩遠距健康服務,同時WaCare平臺目前亦被復健醫學會等健康相關團體線上教育訓練所採用。 


為什麼不採用YouTube、Google Meet ?
 YouTube及Google Meet的確是現今部分單位提供線上繼續教育所採用的方式,但這兩個方式對此次研討會而言是有侷限的。YouTube雖然可以讓大家看到影片,但我們無法知道那些人看了影片、看了多久;Google Meet可以讓大家上線觀看,但卻有人數限制。 
 誠然,我們可以不去思考這些問題,依會員簽到、退表單直接給學分,但畢竟本會學術研討會是國內職能治療重要研討會之一,我們不能不慎重看待。而WaCare平臺在本會未向參加者收取費用的情形下,亦未向本會收取任何費用,並且可讓我們確認每一位參與者實際觀看影片的時間,這大大提高了學分認證的公平性,也能免去其他專業對本會「學分大放送」的質疑。 


關於版權及個資
 根據該平臺與採用用該平臺的相關專業人員(可參考https://www.wacare.live/expert-card/wall/zh-TW,並非所謂「都是民俗推拿人員」)的協議,所有專業人員上傳的影片版權仍屬各專業人員,該平臺只能就宣傳用途擷取部分片段作為廣告使用。因此並不會出現所謂「上傳影片後版權歸平臺所有」的情形。反觀會員所提出的YouTube平臺,實際上反而時有版權爭議,影片也可能被完整下載,不見得完全沒有爭議。 
 至於會員使用該平臺需登錄註冊的部分,WaCare平臺亦如常見的社群軟體一般,並無需提供較隱密的個資。如同前段所言,為了確認參與課程人員的身分及其觀看時間並且審核參與者應得教育積分,就如同大家報名實體課程一樣,我們是需要參與者資料的,但這部分是提供給全聯會做為確認報名者資格及有獎徵答之用(詳見2021全聯會學術研討會報名簡章及有獎徵答活動辦法)。由於提供平臺的公司是在我國境內登記,必須完全遵守我國法律,相比境外公司受我國司法體系規範會更加確實。 


為什麼不自行架設平臺
 如同前文所敘,本次研討會改為線上方式乃是因為COVID-19疫情所致,因此以網路平臺舉行研討會並非常態;因此,花費大量預算去自建平臺對本會而言可能不是最具效益的方法。至於部分會員指出我們邀請專題演講及口頭報告的講者至攝影棚錄製影片,乃是考量研討會所提報的議題皆極有價值,但因為疫情講者無法留下他們在講臺上的畫面,因此才提出讓講者進棚錄攝的邀請;因遠道無法參與棚拍的講者,我們一樣接受其自行錄製的影片。 

 關於會員夥伴關心或有疑問的議題,非常歡迎會員夥伴與我們聯絡,我們都十分願意為大家解答。同時,再次對會員夥伴監督會務表達感謝,然而我們更期待會員的監督不只是「想當然爾」的質疑,而是歡迎大家一起加入會務的運作。不論是參選理監事或是加入各委員會擔任委員、幹事,都可以為職能治療專業在臺灣的發展盡一份心力,也讓職能治療的重要性給更多的民眾看見。 

 

社團法人中華民國職能治療師公會全國聯合會 謹致
中華民國110年8月22日
本會中英文抬頭
台灣職能治療研究與實務雜誌投稿系統